一场突如其来的疫情牵动着亿万国人的心。战“疫”中，无畏生死抗击疫情的一线人员让人心疼，他们的子女也令人挂怀。为解决一线抗疫人员的后顾之忧，山西师范大学文学院“学雷锋，送温暖”小组及其学生党支部开展“携手抗疫 爱心助学”手拉手专项志愿服务，面向医疗救护一线、城乡社区农村防控、医护用品生产、应急保障、项目施工等疫情防控一线工作人员子女，为他们提供订制化、一对一、全天候的课业辅导服务，服务内容覆盖语数英、政史地、物化生等中小学各学科领域。

　　自2月14日起，文学院“学雷锋，送温暖”小组及其学生党支部面向全校学生发出倡议，征集助学志愿者。截止2月18日，志愿者共报名352人。经初选，共有来自各学院的300名志愿者通过选拔进入助学团队。目前，第一批33名助学对象已经全部对接志愿者开始助学。志愿者和孩子们准时出现在屏幕的对面，一块块屏幕，一段段视频，涵盖了中小学的全部课程。身处各地的师大志愿者在不同时间、不同地点传递着同一份爱心。

　　本次助学活动针对不同受助对象的不同学业需求，采取竞争上岗制，各组组长在每次分配受助对象时，都会根据受助对象的学科提前布置试讲题目，精心为孩子们分配志愿者。此外，为使志愿者对本次志愿服务有清楚的认识，爱心助学团队制定了《山西师范大学文学院“携手抗疫 爱心助学”手拉手专项志愿服务志愿者管理细则》，明确了志愿队伍选拔、志愿服务内容、服务效果回访等志愿服务活动各阶段的工作要点。为保证志愿服务质量，助学团队成立监督团队，采取“1+2+1”工作模式（每一名监督员对两组志愿者进行监督，配备一名组长负责跟进每日工作），同时定期向家长发放助学反馈表，最大程度地发挥山西师大学子们的志愿力量。

　　在一次助学活动结束后，就读于临汾一中的卓冰琦对志愿者说：“谢谢老师，感觉这次活动很暖心。”而她的妈妈也通过微信向志愿者表达了谢意，说到：“孩子很高兴，一个劲地和我分享，感谢各位老师！”

　　活动负责人表示：“本次活动正在有序进行中，接下来将会有更多师大青年参与进来，同时我们也在积极对接第二批助学对象，将会为更多防控疫情的一线工作者带来专项帮扶，用师大力量传播温暖，以师大志愿者的爱心呵护孩子成长。”（通讯员：郭豪杰）