记者在日前召开的2020年度教育工作会议上获悉，我市将坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党建的原则，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，为全市与全国、全省同步全面建成小康社会贡献力量。

　　在谋划新一年工作时，全市教育系统认真贯彻落实市委“一三四三”工作思路，着重研究提炼出“五个聚焦、三项工程、六项重大改革”，作为全年工作的重要抓手，实行项目化、清单化管理，确保各项工作有力推进

　　“五个聚焦”。聚焦立德树人的根本任务，着力铸魂育人。用好防疫这部鲜活的教材，对师生讲好爱国主义、生命教育这堂思政大课。聚焦教育普惠均衡发展，着力提升教育质量。今年全市新建公办园9所，认定普惠性民办幼儿园74所，学前三年毛入园率达到95%。大力推进市区学校建设三年行动计划，完成100所以上城乡寄宿制学校建设或改造任务。聚焦教育公平这一重要基础，着力提升群众获得感。继续实施义务教育学校校长、教师轮岗交流工作，今年校长、教师交流10%、骨干教师交流20%；进一步健全完善家庭经济困难学生资助政策体系，加强留守儿童安全、心理等专题教育，让外来务工人员的孩子都能上好学，保障好残疾儿童受教育权利。聚焦服务经济发展的潜力，着力完善职业教育体系。创建一批中等职业教育改革发展示范校，扩大职业教育发展的规模，确保市域内职普招生比例接近4:6。稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”的“1+X”证书试点制度。聚焦教师队伍建设是关键，着力提升师德师能。继续实施国培、省培计划，通过集中培训、经验交流、专家讲座、名师授课和送教下乡等方式，进行全方位教师培训。完善中小学教师待遇保障机制，保障中小学教师与当地公务员工资福利待遇同步增长。

　　“三项工程”。“三优”工程。继续开展争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动，通过层层选拔，优中选优，评选出优秀班主任100名、优质高效课200节、优秀教研团队60个。“三名”工程。即在全市创建高中“名校”、义务教育阶段特色学校，评选打造一批中小学“名师”，从市级优秀班主任中选拔出能发挥示范引领作用的“名班主任”，通过发挥名校、名师和名班主任的作用，进一步促进教育事业的改革与发展。教师“双挂”工程。今年安排两期“双挂”工作，“上挂”教师141人，“下挂”教师1040人，促进基层学校教育教学水平有力提升。

　　“六项重大改革”。深化义务教育教师“县管校聘”管理改革。从今年秋季学期开始，这项改革要推广到全市17个 县（市、区），逐步建立事权、人权、财权相统一的中小学教师管理体制，促进教师资源优化配置。深入推进高中集团化办学模式改革。成立临汾一中、临汾三中、襄汾中学、翼城中学4个教育集团，解决我市普通高中发展不平衡，实现教育教学质量同步提升的工作目标。做好新高考综合改革准备工作。充分利用好已经组建的新高考课改专家库资源，发挥专家作用，研究高考、研究学情、指导实践，全面强化高三视导。深化民办基础教育管理改革。积极推进民办学校分类登记，合理控制民办基础教育办学规模，全面停止审批新的民办义务教育学校和民办普通高中。深化新时代教育督导体制机制改革。构建完善对市、县、乡三级政府履行教育职责的评价机制，持续加大对各级各类学校办学行为及中央关心、社会关注、群众关切问题督查督办。探索推进校长职级制改革，激发中小学办学创新活力，努力造就专家型、教育家型校长队伍。