乡村教师巧解《论语》老经典遇上新讲法

台上，穿越回古代的“孔子”正与弟子们论道；台下，孩子们瞪大眼睛，沉浸在“学而时习之”的情境中。这不是专业剧团演出，而是2026年元旦，发生在尧都区枕头联校枕头小学舞台上的一幕。由该校教师吴红红、王清芬、田润玲自编自导自演，集策划、配乐、化妆、服装道具于一身的《典籍里的论语》节目，让古老经典“活”了起来，赢得了满堂彩。

如何让两千多年前的《论语》不再是书本上遥远的文字？三位老师下了大功夫。她们以“仁、礼、信、教”为核心，用“双时空叙事”的手法，把孔门师生的生命故事娓娓道来。节目打通古今，让“己所不欲，勿施于人”等经典智慧与当代生活紧密相连，孩子们在感动中理解了经典的精神内涵。

这股创新教学的灵感，并非凭空而来。2025年11月，在张春云校长的带领下，三位老师前往康百万庄园、鼎鑫华府等地游学。历史与现实的交融碰撞，让她们对文化传承有了更深感悟。返校后，她们把游学所思融入日常教学：课堂上，注重“不愤不启，不悱不发”的引导；班级管理中，践行“因材施教”，给每个孩子充足的成长空间；自身学习上，则保持“学而不厌”的态度，不断汲取新知识。

教学创新的背后，是持续的经典滋养。近期，枕头联校开展了《论语》读书活动，三位老师感触良多。

吴红红说，集体诵读让她感受完全不同。“当大家齐声念‘有教无类’，我想到的是咱们山区每一个渴望知识的孩子。作为老师，不管孩子基础怎样，都要用心去教，这是教育的根本。”

王清芬则特别看重读书会上的思想碰撞。“有老师分享怎么用‘启发式’教学引导山里娃，我也分享了如何用‘因材施教’。比如讲‘仁爱’，就引导孩子从关心自家庄稼、帮助同学做起，让大道理接上地气。”

对于田润玲而言，这更是一份沉甸甸的责任。“山区孩子接触经典的机会少，但《论语》里的仁爱、诚信、好学，正是他们最需要的精神养分。”她计划，未来不仅要带学生读《论语》，还要结合乡土实际，用“三人行，必有我师”引导他们向老乡学习农技，用“欲速则不达”培养照料班级菜园的耐心。

一场自编自演的舞台剧，一次深度浸润的读书会，成为枕头联校传统文化教育的生动实践。老师们说，经典的力量在于为平凡生活指明方向。作为乡村教师，他们愿意做那束光，让先贤智慧照亮孩子的成长路，也让文化的种子，在山区校园里生根发芽、茁壮成长。

编辑：阴豪